Mtro. Eduardo Grajales En entregas anteriores abordamos la profundidad filosófica del modelo educativo propuesto para la Nueva Era Educativa de Chiapas. Sin embargo, después de analizar su horizonte y estructura axiológica, surge la pregunta clave: ¿cómo hacer posible este modelo mediante la configuración de políticas educativas con enfoque intercultural, incluyente y sentido creativo? Esta es …
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