- La presentación confirma que en Chiapas alfabetizar es un acto de justicia cultural y de fortalecimiento de los pueblos originarios.
“Hay que generar materiales con pertinencia cultural y lingüística para los pueblos de Chiapas; ese es el objetivo que nos ha dado el gobernador Eduardo Ramírez”, expresó en representación del secretario de Educación, Roger Mandujano, la Dra. Flor Marina Bermúdez Urbina, coordinadora de proyectos estratégicos para la alfabetización, durante la Feria Internacional del Libro de Guadalajara.
Desde el Pabellón Chiapas en la FIL, la Secretaría de Educación dio a conocer el material editorial del programa de alfabetización “Chiapas Puede”, impulsado por el Dr. Mandujano, así como la colección literaria “Chiapas Puede leer contigo”, ambas iniciativas que reflejan una apuesta educativa más humana, innovadora y conectada con la identidad de los pueblos.
El proyecto integra un cuaderno de actividades y una guía para alfabetizadores en las cinco principales lenguas del estado: tsotsil, tseltal, ch’ol, tojolabal y zoque.
Inspirados en el modelo Matías de Córdoba, estos materiales incorporan prácticas etnopedagógicas y se adaptan a los saberes ancestrales de las comunidades, promoviendo una educación que nace desde el territorio y reconoce la riqueza de la cosmovisión indígena.
En coherencia con la visión humanista que impulsa el Lekil Kuxlejal (Buen Vivir), estos materiales parten del principio de que la educación debe florecer desde la dignidad, la armonía y el respeto a las raíces culturales. Así, se convierte en la guía que orienta la innovación pedagógica, colocando al ser humano y a su comunidad al centro de la transformación educativa en Chiapas.
La colección “Chiapas Puede leer contigo” reúne diez títulos que celebran la creatividad y la identidad del estado: Pepenar Nucú, La Caja de Laca, El Secreto de Tía Carmelita, Del Sabor al Saber, Doña Martha, la Costurera, Salsa Picante, Tejedora de Sueños, Palabras en los Muros, Mole de Plumas y Tamales Calientitos. Son historias que rescatan voces, imaginarios y memorias de las comunidades chiapanecas.
Gracias a este esfuerzo colectivo, Chiapas ha recibido el reconocimiento de instituciones nacionales e internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización de Estados Americanos, así como Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), que destacan la visión de la Nueva ERA por revitalizar los conocimientos, lenguas y expresiones culturales de los pueblos originarios.
Para la Secretaría de Educación, la presentación de este proyecto educativo confirma que, en Chiapas, alfabetizar es un acto de justicia cultural: no solo se enseña a leer y escribir, sino que se impulsa la voz de los pueblos, se fortalece su identidad y se transforma la educación en una herramienta de dignidad y futuro.
