- Se dirige a estudiantes Educación Preescolar, Primaria, Secundaria y Media Superior.
- El objetivo es identificar necesidades en las y los estudiantes para diseñar estrategias pedagógicas y cuadernillos con ejercicios de reforzamiento de aprendizajes esenciales
Tuxtla Gutiérrez. – La Secretaría de Educación, a través del Instituto Estatal de Evaluación e Innovación Educativa (Ineval), inició este martes la aplicación en línea de la “Valoración Diagnóstica Intermedia Ciclo Escolar 2021-2022”.
Lo anterior, indicó la dependencia estatal, tiene como finalidad identificar en las y los estudiantes las necesidades para el logro de los aprendizajes significativos y reafirmar los contenidos que así lo requieran; también permitirá a las y los docentes adecuar sus estrategias pedagógicas y la comunicación efectiva con los padres de familia.
Para el desarrollo de este proceso, detalló, se ha previsto el uso de una plataforma tecnológica, cuyos resultados podrán ser consultados en la página electrónica https://diagnostico.ineval.mx/inevalresultados/; especificando que, del 01 al 14 de febrero, será la aplicación a las y los alumnos de preescolar y primaria; mientras que, del 14 al 28 de febrero, para los de secundaria y media superior.
La Secretaría de Educación subrayó que, con esta herramienta, se busca permitir al personal docente conocer y mejorar la situación actual de sus alumnos, a través de una planeación didáctica más apegada a las condiciones actuales, por lo que invitó a todas las madres y los padres de familia a ingresar a dicha plataforma, a fin de conocer los avances educativos de sus hijas e hijos.
La dependencia destacó finalmente que, en las zonas de difícil acceso y que no existe conexión a Internet, los docentes llevarán este diagnóstico a sus alumnos de manera impresa y, si las madres y padres de familia tienen la oportunidad, también podrán imprimirlo para posteriormente entregárselo directamente a la o el docente.
