- El objetivo es fortalecer saberes, conocimientos, valores y experiencias, para interpretar, reflexionar y contribuir a la mejora y transformación continua de los centros escolares
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas .- La Secretaría de Educación llevó a cabo el arranque del Diplomado “La visión de la función directiva, perspectivas y retos”, en el que participaron 500 figuras educativas de las Jefaturas de Sector y Supervisorías Escolares de Educación Primaria General, Primaria Indígena y de Educación Física de los subsistemas federal y estatal en Chiapas, el cual se desarrollará del 19 de junio al 12 de julio en los municipios de Tuxtla Gutiérrez, Comitán y Tapachula.
Este diplomado se realiza con el objetivo de que quienes integran estos niveles educativos fortalezcan sus saberes, conocimientos, valores y experiencias, para interpretar, reflexionar, así como contribuir a la mejora y transformación continua de los centros escolares, construyendo tanto de manera colegiada como en comunidad, una educación humanista, crítica, vinculada con las culturas, necesidades y potencialidades de sus estudiantes, todo ello de acuerdo con los fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Los ejes de trabajo se dividen en cuatro módulos: “Escuela y función directiva, procesos educativos, humanista y crítico”; “La práctica directiva en la Nueva Escuela Mexicana”; “Liderazgo directivo de acompañamiento educativo participativo”; y “Proyectos de gestión escolar en la generación de ecosistemas institucionales saludables”.
Así también, se dio a conocer que con este diplomado se observará y valorará el diálogo a partir de participaciones activas en los distintos ángulos de discusión y debate sobre temáticas educativas vigentes, además de los posicionamientos orales y escritos de perspectivas, posiciones y acciones de su misma experiencia que abonen a la construcción participativa.
