- El objetivo es rescatar la función directiva y la rectoría de la educación en el estado
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.-Con el propósito de integrar propuestas e iniciativas para mejorar la educación elemental en Chiapas, la Subsecretaría de Educación Federalizada (SEF), llevó a cabo el Primer Foro Educativo “Desafíos y Perspectivas de la Función Directiva en la Resignificación de la Educación Pública de Chiapas”, en el que participaron jefes de sector, supervisores y directores de los niveles de Educación Prescolar, Especial, Inicial y Física del sistema federal.
El evento estuvo presidido por Rosa Aidé Domínguez Ochoa, secretaria de Educación en el estado, quien saludó y agradeció la asistencia de las y los participantes, a la vez de reconocer la labor de liderazgo de los directivos, supervisores y jefes de sector, ya que su trabajo es fundamental y de gran responsabilidad al estar por encima del trabajo en las aulas.
Asimismo, reconoció el trabajo realizado durante la pandemia, por diseñar estrategias y motivar a las maestras y maestros para establecer una comunicación con sus alumnas y alumnos, recuperar los aprendizajes perdidos y dar lo mejor de sí.
Domínguez Ochoa expresó que en la Educación Inicial está la solución a la problemática de la educación en América Latina. Reconoció que la atención a las niñas y niños desde temprana edad es fundamental para su sano desarrollo y formación como personas.
Así también, destacó el trabajo del subsecretario de Educación Federalizada, José Luis Hernández de León y su equipo, por estar comprometidos con la educación y acercar la administración a cada una de las regiones en Chiapas para resolver desde sus lugares de trabajo cualquier situación que se presente a las maestras y maestros en sus centros de trabajo.
En su intervención, Hernández de León expresó que este foro es el aterrizaje de una serie de actividades que se han venido realizando a través de los talleres itinerantes, con el objetivo de rescatar la función directiva y la rectoría de la educación en el estado, al diseñar las estrategias para ello a través de las ocho mesas de trabajo que se desarrollan en este foro.
La Educación Elemental es parte de la educación básica, que comprende los niveles de Educación Inicial, Educación Preescolar, Educación Física y Educación Especial, que atiende a niñas y niños en edad temprana con o sin necesidades educativas especiales.
Explicó que el objetivo de este foro es crear un espacio académico de encuentro abierto, horizontal e incluyente con el fin de integrar propuestas o iniciativas resolutivas a través de la interpretación, reflexión, análisis, debate y consenso, orientados a enfrentar los desafíos políticos, pedagógicos y éticos para resignificar la educación pública en Chiapas, y contribuir a humanizar la escuela al promover principios de convivencia y solidaridad.
En las ocho mesas de trabajo se contó con la participación de 300 jefes de sector, supervisores y directivos de los niveles educativos mencionados anteriormente; además, se disertó la Conferencia “La ética profesional directiva, desafíos y perspectiva en la resignificación de la educación pública en Chiapas”, impartida por José Emiliano Rodríguez Álvarez.
Asistieron también al evento, Roberto David Vázquez Solís, director del Instituto Estatal de Evaluación e Innovación Educativa (Ineval); María Lucina Trejo Velázquez, directora de Educación Elemental; Rafael Morales Vázquez, director de Educación Primaria; Jorge Rolando Flores Archila, director de Servicios Regionales; Gabriel Díaz Oliva, director de Personal; Gabriela del Carmen Meza Figueroa, jefa del Departamento de Educación Especial; Aurea Violeta Villatoro Cortés, jefa del Departamento de Educación Preescolar; Lizbeth Grajales Bonifaz, jefa del Departamento de Educación Inicial; e Ignacio Ramírez Gómez, jefe del Departamento de Educación Física de SEF.
