- Se fortalece la sana convivencia y el orgullo por nuestra cultura en niñas y niños.
Entre música, color y energía deportiva, la Secretaría de Educación, encabezada por Roger Mandujano, celebró el “Primer Concurso Regional de Danza Folklórica”, así como un encuentro de básquetbol en San Cristóbal de las Casas, impulsando la identidad cultural, las tradiciones y el gusto por el deporte, bajo la filosofía del Lekil Kuxlejal (Buen Vivir).
Estas actividades reafirman la importancia de generar espacios de encuentro dentro de la comunidad educativa, donde la convivencia, el respeto y la participación colectiva contribuyen al desarrollo integral de las niñas y los niños, fortaleciendo los lazos entre estudiantes, docentes y familias.
En este sentido, y en concordancia con la visión humanista del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, alumnas y alumnos de nivel preescolar y primaria indígena, pertenecientes a la Supervisión Escolar de la Región 0710 —que integra a los municipios de San Cristóbal de las Casas, Chamula, Tenejapa, Chanal, Huixtán y Zinacantán—, participaron en este encuentro.
En el marco del Día de la Niñez, Leopoldo Velasco Bautista, jefe del Departamento de Supervisión Escolar Indígena, destacó la alegría, el entusiasmo y la entrega de las y los participantes: “Este tipo de espacios fortalecen la integración y el trabajo en equipo entre estudiantes y docentes. Sigamos construyendo, juntos, bienestar y felicidad para nuestras niñas y niños”.
El escenario se llenó de vida con la presentación de bailes folklóricos como Tepezcuintle, Pontzoqui, El Torito, Paraje Coiteco, El Cohuina y El Lépero, donde cada paso contó una historia y reafirmó el orgullo por nuestras raíces.
De manera paralela, en la cancha, el básquetbol en las ramas femenil y varonil se consolidó como un espacio de convivencia, disciplina y respeto, promoviendo el bienestar físico y emocional, así como la inclusión en la comunidad escolar.
Con una visión humanista, la Secretaría de Educación reafirma su compromiso con la formación integral del alumnado chiapaneco, impulsando actividades que no solo desarrollan habilidades artísticas y deportivas, sino que también fortalecen la convivencia, la identidad y el sentido de comunidad, reconociendo que estos encuentros son clave para construir entornos educativos más inclusivos, participativos y con sentido de pertenencia.
