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Boletines, avisos y comunicados de la Secretaría de Educación de Chiapas.
Listado de artículos
El “maestro de peluche” que llevó el Lekil Kuxlejal a Estados Unidos
Originario de la comunidad El Pozo, municipio de Chamula, Vicente López Pérez, docente tsotsil con 30 años de servicio en escuelas primarias de comunidades indígenas, fue uno de los maestros seleccionados para realizar una importante labor: acercar la educación intercultural a niñas y niños en situación de movilidad en Orlando, Florida, a través del Programa…
Leer artículo“Chiapas Puede” presente en el Foro Internacional Agenda 2030
Como parte de la agenda transformadora que encabeza el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, Chiapas fortalece su presencia en espacios internacionales al compartir los avances de “Chiapas Puede”, una estrategia que coloca a la alfabetización en el centro de la transformación educativa y social del estado. Bajo la coordinación de Roger Mandujano, secretario de Educación, este…
Leer artículo“Ya me siento seguro al hacer mis negocios”: don Filiberto, una historia que transforma
“Las costumbres del pueblo hacían complicado que uno pudiera estudiar; no le dimos la importancia que tiene. Yo siempre me dediqué al campo y, hoy, gracias a este programa, ya sé leer y escribir, puedo hacer mis cuentas y llevar un mejor control sobre mis tierras”, comparte emocionado don Filiberto, trabajador campesino del municipio de…
Leer artículoChiapas, Estado invitado en la edición 48 de la FIL Palacio de Minería
● El Gobierno humanista de Eduardo Ramírez Aguilar consolida a Chiapas como referente cultural y educativo, al llevar la riqueza multicultural y multilingüística del estado a uno de los encuentros literarios más importantes de México. ¿Cuándo fue la última vez que un libro te sorprendió, te hizo discutir con amigos o te conectó con una…
Leer artículoSer chiapaneco es un orgullo, formar parte de ‘Chiapas Puede’ lo es aún más: alfabetizador
“Ser chiapaneco es un orgullo para mí. Formar parte de ‘Chiapas Puede’ lo es aún más: es poner un granito de arena aquí, en Zinacantán, y compartir lo que yo he aprendido. Ahora ellos también pudieron aprender”, expresa con entusiasmo Juan Jesús Pérez Vázquez, quien respondió al llamado del gobernador Eduardo Ramírez y se sumó…
Leer artículoNarrativa pedagógica y construcción colectiva del conocimiento: el caso de la Revista Conecta Telebach
Por: Mtra. Lucía Yelania Velasco Gutiérrez I. La escuela como productora de conocimiento Todos los días, las escuelas producen conocimiento. En el encuentro cotidiano con estudiantes, familias y particularidades de cada comunidad, el profesorado interpreta la realidad del espacio que habita, toma decisiones, ajusta sus estrategias y reconstruye permanentemente su práctica. Lejos de limitarse a…
Leer artículoCon “Chiapas Puede”, María conquista un sueño pendiente
María de Jesús Hernández Pérez vive en la colonia Vida Mejor, en la capital chiapaneca. Durante mucho tiempo quiso apre222nder a leer y escribir, pero distintas circunstancias le cerraron las puertas de la educación. Hoy, esas puertas finalmente se abrieron. Fue una vecina quien la invitó a integrarse al grupo de personas de su colonia…
Leer artículoLa alfabetización es nuestra respuesta al llamado de la historia: Eduardo Ramírez Aguilar
“El analfabetismo ha sido históricamente una de las barreras más persistentes para el desarrollo integral de nuestras comunidades. Por ello, bajo la premisa de que no puede haber transformación sin educación, asumimos el compromiso inquebrantable de erradicar este rezago”, son palabras plasmadas por el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar en el marco del informe “Alfabetizar para…
Leer artículoDe las flores a las palabras: Margarita descubre el poder de aprender
En Zinacantán, donde el trabajo con las flores forma parte de la vida cotidiana y de la identidad de muchas familias, Margarita descubrió que aprender a leer y escribir también podía significar algo más profundo: ganar autonomía, confianza y nuevas posibilidades para su vida.“Aquí trabajamos mucho con las flores. Hoy, gracias a que aprendí, ya…
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